CIERRE
Para la finalización, la tutora les pedirá a los estudiantes a responder las siguientes preguntas:
¿Cómo se sienten?
¿Qué es lo que mas les gusto?
¿Qué parte le faltaría complementar para poder sentirse contentos con la actividad?
La dinámica de hoy,¿Les ayudó a sentirse mas identificados con la cultura de su pueblo y respetar las costumbres y tradiciones de sus compañeros(as)?
Paso seguido, se les pide a los estudiantes, escribir sobre un cartel u hoja de cuaderno, un simbolo de paz y un número del 1 al 10 para calificar el grado de aceptación de la cultura y tradiciones de su compañero(a), y la identifiación con su propia cultura.
El método es el siguiente:
1. Grado de valoración e identificación con nuestra cultura y tradiciones.
1.1 --> De 0-3 ( No valoro mi cultura) - ( No me indentifíco con mi cultura ni tradiciones).
1.2--> De 4- 7 ( Valoro muy poco mi cultura) - ( Suelo indentificarme muy poco con mi cultura y tradición)
1.3 --> De 8 - 10 ( Valoro mucho mi cultura) - ( Siempre suelo identificarme con mi cultura y tradición)
2. Grado de valoración e identificación con la cultura y tradiciones de mi compañero(a).
1.1 --> De 0-3 ( No valoro la cultura de mi compañero(a) ) - ( No me indentifíco con la cultura de mi compañero(a))
1.2 --> De 4- 7 ( Valoro muy poco la cultura de mi compañero(a)) - ( Suelo indentificarme muy poco con la cultura y tradición de mi compañero(a)).
1.3 --> De 8 - 10 ( Valoro mucho la cultura de mi compañero(a)) - ( Siempre suelo identificarme con la cultura y tradición de mi compañero(a)).



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